Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben
Öffentliche Parcours
Leaflet | © OpenStreetMap contributors
Jüdisches Leben im alten Köln
Der Rundgang dauert ungefähr eine Doppelstunde (=90 Min.).
Zielgruppe: Schüler*innen ab 8. Klasse
Gespielt wird in Gruppen (á 3 - 5 TN)
Im Handy der Spieler*innen muss der Zugriff auf den "Standort" aktiv sein.
Vorsicht beim Überqueren der Straßen!
Der Parcours funktioniert ohne Begleitung. Bei Problemen (auch akut) bitte anrufen: 01577/3897390
**Viel Spaß!**
Birgit Kloppenburg, Museumsschule Köln, im Mai 2021
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Museum, Politik und Geschichte, Kultur
Jüdisches Leben in Hameln
klasse 10b
Gruppen-Parcous
Gedenkstätte, Museum
Jüdisches leben in hameln
Lucy ,lena
Gruppen-Parcous
Geografie, Politik und Geschichte, Museum
Deutz jüdisch
Jüdisches Köln rechtsrheinisch - Spuren in Deutz.
Zwei Jahrhunderte rheinisch-jüdischer Geschichte sind eng mit dem jüdischen Friedhof in Köln-Deutz verbunden. Er bildet die Brücke zwischen Mittelalter und Neuzeit, ist zugleich Bindeglied zum rechtsrheinischen Köln, der „Schäl Sick“. Der Parcours „Jüdisches Köln – rechtsrheinisch. Spurensuche in Köln-Deutz“ macht Geschichte(n) hinter verwitterten Inschriften sichtbar.
Das Projekt „Jüdisches Köln – rechtsrheinisch“ wurde 2021 vom Salomon...
Einzel-Parcoussekundarstufe 2
Archiv, Politik und Geschichte, Kultur
Jüdisches Leben in Coesfeld von der VW1-20 des Oswalds erstellt
Die Klasse VW1-20 hat einen Parcours zum Themafrüheres Jüdisches Leben in Coesfeld erstellt. Der Parcours kann von allen Schülerinnen und Schülern ab der Klasse 10 gespielt werden. Es geht um die Erinnerung, das Leben der jüdischen Coesfelder und die Leidengeschichte der Coesfelder in der NS-Zeit.
Gruppen-Parcoussekundarstufe 2
Museum
Recherche in der Germania Judaica - Sek II.
Bei dem vorliegenden Parcours der Germania Judaica geht es um das Angebot der selbstständigen Recherche zur Vorbereitung von Facharbeiten oder Referaten rund um das Thema "Jüdisches Leben" und "Jüdische Geschichte".
Der Parcours richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Sek. II.
Das Ziel des Parcours ist das Kennenlernen der Germania Judaica, die eigenständige Recherche zu einem ausgewählten Thema sowie das Erstellen einer Gliederung für das Unterrichtsprodukt.
Einzel-Parcoussekundarstufe 2
Bibliothek, Politik und Geschichte, Kultur
»Mazeltov, Rachel‘e« - auf den Spuren jüdischen Lebens in Köln
Anlässlich des Jubiläums »1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland« zeigt die Oper Köln die eigens entwickelte musikalische Szenenfolge »Mazeltov, Rachel‘e« von Christian von Götz.
Mit der Figur, der an der Kölner Oper engagierten, jüdischen Sängerin Lea, tauchen wir in die Geschichte jüdischen Lebens in Köln und in die Welt des Musiktheaterstücks »Mazeltov, Rachel‘e« ein.
Mehr zum Stück und den Spielterminen findet Ihr hier:
Einzel-Parcoussekundarstufe 2
Politik und Geschichte, Kultur
"Pessach - von Exodus bis heute" Ausstellung im Museum Relígio Telgte
Im Rahmen des Festjahres #2021JLID – Jüdisches Leben in Deutschland zeigt das Relígio – Westfälisches Museum für religiöse Kultur in Telgte eine Wechselausstellung unter dem Titel „Pessach – von Exodus bis heute"
Wir nehmen euch mit durch die Ausstellung und stellen euch die wichtigsten Objekte und Ausstellungsbereiche vor. Dabei könnt ihr die folgenden Quizfragen beantworten.
Einzel-Parcoussekundarstufe 1
Museum
Jüdisches Leben in Ratingen
Auf diesem Rundgang werdet ihr die Schicksale ehemaliger jüdischer Bürger kennenlernen und wichtige (teils vergangene) Orte des jüdischen Lebens in Ratingen besuchen.
Gruppen-Parcous
Archiv, Politik und Geschichte