Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Dieser Parcour bringt Euch das jüdische Leben in Rheinbach näher. Wir stellen euch jüdische Monumente und Denkmäler vor und erklären ihre Bedeutungen der Geschichte. Es handelt sich um einen Parcour im Rahmen eines schulischen Lernangebots und wurde von einem Religionskurs des Sankt Joseph Gymnasium erstellt.

Dieser Biparcours wurde von der Geschichts-AG der Hildegardis-Schule Bochum entwickelt und richtet sich an geschichtsinteressierte Schüler*innen ab Klasse 7, die mehr über das jüdische Leben und die jüdische Geschichte der Stadt Bochum erfahren möchten. Die Idee für diesen Biparcours entstand im Rahmen des Projekts "Jüdisch hier - Mediale Spurensuche in Westfalen" des LWL-Medienzentrums, an dem wir dankenswerterweise teilnehmen konnten. Weitere Informationen zum Bochumer Stelenweg findet ihr...

Der Rundgang dauert ungefähr eine Doppelstunde (=90 Min.). Zielgruppe: Schüler*innen ab 8. Klasse Gespielt wird in Gruppen (á 3 - 5 TN) Im Handy der Spieler*innen muss der Zugriff auf den "Standort" aktiv sein. Vorsicht beim Überqueren der Straßen! Der Parcours funktioniert ohne Begleitung. Bei Problemen (auch akut) bitte anrufen: 01577/3897390 **Viel Spaß!** Birgit Kloppenburg, Museumsschule Köln, im Mai 2021

klasse 10b

Lucy ,lena

In diesem Biparcours geht es um jüdisches Leben in Iserlohn. Er richtet sich an alle Interessierten jeglichen Alters. Erstellt wurde er vom Anne-Frank-Projekt des Friederike-Fliedner-Berufskollegs Iserlohn im Rahmen des LWL-Projekts "Jüdisch hier".

SchülerInnen des Konrad-Heresbach-Gymnasiums haben sich im Rahmen der schulischen Projektwoche 2022 in ihrer Heimat auf Spurensuche begeben, um den Geschichten hinter den in der Stadt befindlichen Stolpersteinen auf der Grund zu gehen. Im Laufe der Projektwoche konnten so die Schicksale einiger jüdischer Familien ergründet werden. Das erlangte Wissen soll nun an die TeilnehmerInnen des Parcours weitergegeben werden!

Von der VW2-20 am Oswald erstellt. Für alle Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe II. Es geht um das jüdische Leben in Coesfeld.

Die Klasse VW1-20 hat einen Parcours zum Themafrüheres Jüdisches Leben in Coesfeld erstellt. Der Parcours kann von allen Schülerinnen und Schülern ab der Klasse 10 gespielt werden. Es geht um die Erinnerung, das Leben der jüdischen Coesfelder und die Leidengeschichte der Coesfelder in der NS-Zeit.