Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Dieser Parcours richtet sich an Schüler (5.+ 6. Klasse) die das Medienzentrum Eupen näher kennenlernen wollen.

Ein Parcour für die Medienscouts - Ausbildung von Schülern aus Düsseldorf.

Diese Rallye wurde im Rahmen der Projekttage von SchülerInnen für neue SchülerInnen des LfG erstellt. Wir wünschen euch ganz viel Spaß! Autoren: Dilara, Jamal, Elvis, Damian, Taner, Miguel, Fabian B., Sander, Moufida, Berat, Max, Emil, Burak, Selina, Niklas, Jonas, Taha, Amna, Sude, Jan, Yvo, Fabian W., Sarafina und Davina.

Das Bibliotheksteam lädt Kinder ab der 5. Klasse ein, das Jugendbibliothekszentrum in der Gustav-Heinemann-Gesamtschule-Essen kennenzulernen!

Dieser Parcour wurde erstellt von Noah, Mats, Malik und Felix. Er ist dafür da, euer Wissen über VENEDIG zu testen. Es gibt alle möglichen Fragen vom Tourismus, über die Sehnwürdigkeiten bis hin zu der Geschichte.

Dieser Parcours ist geeignet für Grundschüler*innen ab der 3. Klasse und bis zur Sek I. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Stadtbücherei Ibbenbüren mit ihren Angeboten kennen. Bezug auf den Medienkompetenzrahmen NRW : Bedienen und Anwenden (1.1, 1.2), Informieren und Recherchieren (2.1) und Kommunizieren und Kooperieren (3.1).

Dieser Biparcours wurde für das Kinderfilmfest 2024 im Cineplex Hamm vom Medienzentrum Hamm erstellt. Es ist ein interaktives Quiz mit spielerischen Aufgaben für Kinder im Grundschulalter. Mit dem dazugehörigen Arbeitsblatt kann man für das Mitmachen eine kleine Belohnung bekommen. Und das Beste: Unter allen Teilnehmenden verlosen wir direkt im Anschluss im Kino einen zum Film passenden Überraschungspreis. Wir wünschen viel Erfolg und sehr viel Spaß!

Ein kleiner "Kunst-Spaziergang" durch die Hammer Innenstadt Wie wäre es mit einem ganz besonderen Bummel durch die Fußgängerzone in Hamm? Es gibt dort einige interessante Kunst-Objekte zu entdecken. Viel Spaß bei eurem Rundgang!

Eine Rallye für Schüler*innen der Klassen 3 und 4.