Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben
Öffentliche Parcours
Jüdisches Leben in Rheinbach
Dieser Parcour bringt Euch das jüdische Leben in Rheinbach näher. Wir stellen euch jüdische Monumente und Denkmäler vor und erklären ihre Bedeutungen der Geschichte.
Es handelt sich um einen Parcour im Rahmen eines schulischen Lernangebots und wurde von einem Religionskurs des Sankt Joseph Gymnasium erstellt.
Gruppen-Parcoussekundarstufe 2
Gedenkstätte, Kultur
Jüdisches Leben im alten Köln
Der Rundgang dauert ungefähr eine Doppelstunde (=90 Min.).
Zielgruppe: Schüler*innen ab 8. Klasse
Gespielt wird in Gruppen (á 3 - 5 TN)
Im Handy der Spieler*innen muss der Zugriff auf den "Standort" aktiv sein.
Vorsicht beim Überqueren der Straßen!
Der Parcours funktioniert ohne Begleitung. Bei Problemen (auch akut) bitte anrufen: 01577/3897390
**Viel Spaß!**
Birgit Kloppenburg, Museumsschule Köln, im Mai 2021
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Museum, Politik und Geschichte, Kultur
Jüdisches Leben in Bochum - Stelenweg
Dieser Biparcours wurde von der Geschichts-AG der Hildegardis-Schule Bochum entwickelt und richtet sich an geschichtsinteressierte Schüler*innen ab Klasse 7, die mehr über das jüdische Leben und die jüdische Geschichte der Stadt Bochum erfahren möchten.
Die Idee für diesen Biparcours entstand im Rahmen des Projekts "Jüdisch hier - Mediale Spurensuche in Westfalen" des LWL-Medienzentrums, an dem wir dankenswerterweise teilnehmen konnten.
Weitere Informationen zum Bochumer Stelenweg findet ihr...
Gruppen-Parcous
Gedenkstätte, Politik und Geschichte, Medienzentrum
Jüdisches leben in hameln
Lucy ,lena
Gruppen-Parcous
Geografie, Politik und Geschichte, Museum
Jüdisches Leben in Iserlohn
In diesem Biparcours geht es um jüdisches Leben in Iserlohn. Er richtet sich an alle Interessierten jeglichen Alters. Erstellt wurde er vom Anne-Frank-Projekt des Friederike-Fliedner-Berufskollegs Iserlohn im Rahmen des LWL-Projekts "Jüdisch hier".
Gruppen-Parcoussekundarstufe 2
Gedenkstätte, Politik und Geschichte, Kultur
Shalom Mettmann! Jüdisches Leben in der Heimat
SchülerInnen des Konrad-Heresbach-Gymnasiums haben sich im Rahmen der schulischen Projektwoche 2022 in ihrer Heimat auf Spurensuche begeben, um den Geschichten hinter den in der Stadt befindlichen Stolpersteinen auf der Grund zu gehen. Im Laufe der Projektwoche konnten so die Schicksale einiger jüdischer Familien ergründet werden. Das erlangte Wissen soll nun an die TeilnehmerInnen des Parcours weitergegeben werden!
Einzel-Parcous
Gedenkstätte, Politik und Geschichte
Jüdisches Leben in Monheim - Stolpersteine
Dieser Parcours handelt vom Leben des Tadeusz Pipczińskí. Er wurde im Jahre 1908 in Polen geboren und starb am 03.06.1945, nachdem er fünf Jahre in Zwangsarbeit verbrachte.
Gruppen-Parcous
Gedenkstätte, Politik und Geschichte, Kultur
Recherche in der Germania Judaica - Sek II.
Bei dem vorliegenden Parcours der Germania Judaica geht es um das Angebot der selbstständigen Recherche zur Vorbereitung von Facharbeiten oder Referaten rund um das Thema "Jüdisches Leben" und "Jüdische Geschichte".
Der Parcours richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Sek. II.
Das Ziel des Parcours ist das Kennenlernen der Germania Judaica, die eigenständige Recherche zu einem ausgewählten Thema sowie das Erstellen einer Gliederung für das Unterrichtsprodukt.
Einzel-Parcoussekundarstufe 2
Bibliothek, Politik und Geschichte, Kultur
Jüdisches Leben in Dortmund
Ein Geschichtsspaziergang durch Dortmund auf den Spuren jüdischen Lebens.
Auch gut mit dem Fahrrad möglich.
Einzel-Parcous
Gedenkstätte, Politik und Geschichte