Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Dieser Parcours wurde im Rahmen der Projektwoche von folgenden Personen erstellt: Arda, Melih, Baran, Janel, Ariana, Alina, Matthis, Fynn, Jeremy, Karina, Lea, Ben, Eva, Ilyas, Nilay und Herrn Akdeniz. Wo ist das C-Gebäude? Wo sind die Computer- oder Naturwissenschaftsräume? Haben wir nur ein Lehrerzimmer an der Schule? Gibt es nur im A-Gebäude Schülertoiletten? All diese Fragen und mehr beantworten wir euch in der folgenden Schulrallye. Zieht eure Laufschuhe an, es geht los...

Stadtralley zum erkunden der Stadt Nizza. Damit unsere lieben Schülerinnen und Schüler auch wissen wo es was zu sehen gibt. Und natürlich auch Punkte verdienen können. Wettbewerb belebt schließlich. Wir wünschen euch allen viel Spaß.

Hallo - schön, dass du hier bist!!!

Sicherlich konntet Ihr in den letzten Wochen und Monaten nur unter erschwerten Bedingungen Sport machen. Viele Angebote, die über den Sportunterricht hinausgehen, konnten nicht oder nur erschwert stattfinden und auch in Eurer Freizeit sind viele sportliche Aktivitäten ausgefallen. Damit in Corona-Zeiten #trotzdemSPORT jederzeit stattfinden kann, hat die Sportjugend NRW die #trotzdemSPORT-Rallye ins Leben gerufen. Dazu findet ihr hier ein Beispiel von einem bewegungsorientierten Parcours, der z....

Du bist im Sommer gerne draußen? Du liebst die Natur? Du möchtest ein Abenteuer erleben? Erkunde mit diesem Parcours das Umweltzentrum Heerser Mühle und begib dich als Sommerleseclub-Mitglied auf Spurensuche in der Natur.

Willkommen zu unserer Interessanten Schnitzeljagd. Heute begebt ihr euch auf eine abenteuerliche Endeckungstour durch die Räume und Flure des LLGs. Dabei wird euer Wissen und eure Teamarbeit gefragt.

Parcours der Bibliothek Verl für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 und 6; Bibliothek kennenlernen

Dieser Parcour bringt Euch das jüdische Leben in Rheinbach näher. Wir stellen euch jüdische Monumente und Denkmäler vor und erklären ihre Bedeutungen der Geschichte. Es handelt sich um einen Parcour im Rahmen eines schulischen Lernangebots und wurde von einem Religionskurs des Sankt Joseph Gymnasium erstellt.

Dieser Biparcours bringt den Nutzerinnen und Nutzern die Welterbestätten-Ausstellung näher. Er wurde von der UNESCO-AG des Gymnasiums Verl erstellt.