Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Diese Rallye wurde im Rahmen der Projekttage von SchülerInnen für neue SchülerInnen des LfG erstellt. Wir wünschen euch ganz viel Spaß! Autoren: Dilara, Jamal, Elvis, Damian, Taner, Miguel, Fabian B., Sander, Moufida, Berat, Max, Emil, Burak, Selina, Niklas, Jonas, Taha, Amna, Sude, Jan, Yvo, Fabian W., Sarafina und Davina.

Kleiner Ausdauer Parkour für die Schule.

Hier geht es darum, sich in einer wunderschönen Umgebung zu orientieren und mit Hilfe seiner Gruppen einige Aufgaben zu lösen.

Dieser Parcours ist für unsere SV-Vertreterinnen und -Vertreter konzipiert, die an der diesjährigen SV-Fahrt nach Münster in die Jugendherberge am Aasee teilnehmen. Es ist ein kleiner Rundgang durch die City von Münster mit einigen Aufgaben. Viel Spaß!

Herzlich Willkommen! Wir haben für Euch eine Rallye zu den 17 Nachhaltigkeitszielen (SDGs) der UN erstellt. Bei den Zielen geht es darum, die Zukunft auf unserem Planeten zu sichern und die Welt auch noch für kommende Generationen bewohnbar zu machen. Wir wollen Euch zeigen, was Staaten und Länder tun müssen, um die 17 Ziele bis 2030 zu erreichen. Noch viel wichtiger ist es uns aber, dass ihr seht, dass jede und jeder Einzelne von Euch selbst etwas dazu beitragen kann, unsere Welt nachhaltiger...

Im Rahmen des Kurses Schulsporttage lernt ihr den Exkursionsort Freisheim besser kennen. Doch nicht... Dafür bewegen wir uns etwas im Umkreis der DSHS. Er richtet sich an Studierende der Deutschen Sporthochschule Köln.

Dies ist eine Runde um die nähere Umgebung der GTHS Hückelhoven. Der Biparcours entstand im Rahmen eines Sportfestes.

Gincana para investigar los ODS en Essen.

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...