Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Ein Parcours über musikalische Orte am HHG und ein paar musikalische Aufgaben :-)

Schul-Rallye des Evangelischen Gymnasiums

Schüler der 6.3 der Gesamtschule Fröndenberg haben den Parcours zum MINT-Forscher-Park erstellt.

Diese Rallye wurde im Rahmen der Projekttage von SchülerInnen für neue SchülerInnen des LfG erstellt. Wir wünschen euch ganz viel Spaß! Autoren: Dilara, Jamal, Elvis, Damian, Taner, Miguel, Fabian B., Sander, Moufida, Berat, Max, Emil, Burak, Selina, Niklas, Jonas, Taha, Amna, Sude, Jan, Yvo, Fabian W., Sarafina und Davina.

Mit Hilfe dieses BIPARCOURS lernen Sie die Räumlichkeiten des Berufskollegs Lise Meitner in Stadtlohn kennen. Der Parcours richtet sich vor allem an unsere neuen Schülerinnen und Schüler. Viel Spaß!!!

Dieser Parcour wurde von Studenten der Fachhochschule Südwestfalen (Standort Iserlohn) für Iserlohner Schüler:innen der 10. Klassen erstellt. Er befasst sich mit verschiedenen SDGs (Ziele für Nachhaltige Entwicklung) und ist geeignet für alle Schüler:innen die sich für die Umwelt & Nachhaltigkeit interessieren. In diesem Parcours lernt ihr die Nachhaltigkeitsziele Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11), Nachhaltige/r Konsum und Produktion (SDG 12) und Sauberes Wasser und...

Dieser Parcour wurde von Studenten der Fachhochschule Südwestfalen (Standort Iserlohn) für Iserlohner Schüler:innen der 10. Klassen erstellt. Er richtet sich an Schüler:innen, die interessiert an dem Thema Wald sind und eine spannende Route quer durch den Iserlohner Stadtwald suchen. Der Parcours widmet sich hauptsächlich dem SDG 15 "Leben an Land". ACHTUNG: Festes Schuhwerk und lange Kleidung wird empfohlen! Nicht alle Wege sind befestigt. Wer mag, kann Wegverpflegung mitnehmen.

Parcours der Bibliothek Verl für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 und 6; Bibliothek kennenlernen

Das Team vom Health-Care-Day am DBG hat einen kleinen Parcours erstellt, der zur Reflexion und zum Nachdenken anregt.