Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Entdecke Vreden auf eine ganz neue Art! Unser Stadtspiel führt dich spielerisch durch die schönsten Orte der Stadt. Gemeinsam rätseln, lachen und spannende Aufgaben lösen – auf Deutsch und Niederländisch. Erkunde Vreden, erlebe Abenteuer und hab einfach eine richtig gute Zeit! Ontdek Vreden op een heel nieuwe manier! Ons stadsspel neemt je spelenderwijs mee langs de mooiste plekken van de stad. Samen puzzelen, lachen en spannende opdrachten oplossen – in het Duits én Nederlands. Verken Vreden,...

Welkom in Utrecht, de vierdgrootste stad van Nederland. Tijdens het verblijf in Utrecht moeten jullie verschillende opdrachten afmaken. De opdrachten staan hier in de App. Je mag de volgorde van de opdrachten zelf bepalen en het in je eigen tempo afmaken. Bezoek Domtoren: Groep A is om 14:00 uur weer op het Domplein (startpunt); Groep B is om 16:00 uur weer op het Domplein (startpunt) Alles wat je opneemt (audio, video, foto) en opschrijft komt op een server terecht. Meneer Spikker en ik...

Dieser Parcours richtet sich an Schüler:innen der Sekundarstufe II, die sich bereits unterrichtlich mit historisch-genetischer Stadtentwicklung im Erdkundeunterricht beschäftigt haben. Er überspannt eine Spurensuche ins römische und mittelalterliche Köln.

Der Parcours richtet sich an die neuen Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Kaufmannsschule.

Parcour auf dem Schulhof der GS Nordhemmern

Gincana para investigar los ODS en Essen.

Dieser Parcours ist erstellt worden von dem CNaVT-Projektkurs der Betty-Reis-Gesamtschule. Er richtet sich an alle, die einzelne Sehenswürdigkeiten der Stadt Wassenberg auf diese spielerische Art erlaufen und erkunden möchten. Deze parcours is gemaakt in het kader van de CNaVT-cursus van de Betty-Reis-Gesamtschule. Hij is bedoeld voor iedereen die op een speelse manier de verschillende bezienswaardigheden van Wassenberg wil verkennen. Deze parcours is tweetalig Duits/Nederlands.

Der Parcours ist im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu dem Kölner Stadtteil Rath-Heumar entstanden. Ziel ist, dass die Schüler*innen verschiedene Facetten ihres Wohnortes kennenlernen, indem sie zu den Orten hingehen und dort Informationen erhalten sowie vorhandenes Wissen einbringen und Zusammenhänge herstellen.

Jeder Mensch muss essen, trinken und trägt Kleidung. Doch wie viel Wasser wird in der Herstellung von Lebensmitteln, Bekleidung und Bedarfsgütern benötigt? Eine erste Annäherung an des Thema "virtuelles Wasser" kann mit diesem Parcours stattfinden und eine Sensibilisierung für Nachhaltigkeit schaffen. Der Parcours richtet sich an GrundschülerInnen der 3. und 4. Klassen und ist von Lehramtsstudierenden erstellt worden.