Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Diese Rallye wurde im Rahmen der Projekttage von SchülerInnen für neue SchülerInnen des LfG erstellt. Wir wünschen euch ganz viel Spaß! Autoren: Dilara, Jamal, Elvis, Damian, Taner, Miguel, Fabian B., Sander, Moufida, Berat, Max, Emil, Burak, Selina, Niklas, Jonas, Taha, Amna, Sude, Jan, Yvo, Fabian W., Sarafina und Davina.

Hey, wir haben den Parcours erstellt für Menschen in jedem Alter. :) <3

Dieser Parcours der Biologischen Station Kreis Recklinghausen in Lembeck richtet sich an Schüler*innen der Klasse 5-7. Die Kinder erkunden als Besucher*innen vom Planeten Mars verschiedene Lebensräume auf dem Planeten Erde. Sie schlüpfen selbst in die Rolle der Marsianer. Auf dem Mars kennen sie nichts als Steine, Geröll und Sand. Der Planet Erde sieht dagegen vom Mars aus viel bunter aus. Diese andere Perspektive lässt die Kinder aufmerksam und neugierig auf die jeweiligen Lebensräume...

Es geht vom Ratsgymnasium Minden aus bis zur Umgestaltungsstrecke in Minden Rodenbeck. Zu entdecken gibt es die Bastau vor und nach der Umgestaltung.

Dieser Parcours bringt die wichtigkeit eines Mischwaldes zum Vorschein und erklärt wieso ein Mischwald ein Wald der Zukunft ist und wie er am Hof Belke umgesetzt wurde.

Die Führung richtet sich an jugendliche Bibliotheksnutzer der Stadtbibliothek Troisdorf. Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten, welche die Bibliothek bietet.

In dem Parcours geht es um die Erkundung von Köln, insbesondere der Innenstadt. SchülerInnen der Sek I erkunden Sehenswürdigkeiten und besondere Plätze.

Die Strecke folgt der Bastau vom Ratsgymnasium Minden bis zur Schlagde. Die Strecke ist 2,5 km lang. Für Hin- und Rückweg sollten für die 5 km ca. 90 Minuten eingeplant werden. Unterwegs gibt es einiges zum Unterlauf der Bastau zu entdecken und lernen.

Die Fotorallye (mit Fragen) richtet sich an Förder- und Integrationsschulklassen, welche niedrigschwellig die Stadtbücherei Hagen kennenlernen sollen. Die Rallye besteht aus einem Kapitel mit Fragen zur Bücherei und aus einem Kapiteln mit Fotos verschiedener Orte, welche die Schüler*innen finden sollen, um dort einen QR-Code einzuscannen und den nächsten Ort zu finden.