Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

LFSM Medienscout Schulrallye Klasse 5

Dieser Parcours wurde im Rahmen der Projektwoche von folgenden Personen erstellt: Arda, Melih, Baran, Janel, Ariana, Alina, Matthis, Fynn, Jeremy, Karina, Lea, Ben, Eva, Ilyas, Nilay und Herrn Akdeniz. Wo ist das C-Gebäude? Wo sind die Computer- oder Naturwissenschaftsräume? Haben wir nur ein Lehrerzimmer an der Schule? Gibt es nur im A-Gebäude Schülertoiletten? All diese Fragen und mehr beantworten wir euch in der folgenden Schulrallye. Zieht eure Laufschuhe an, es geht los...

Stadtralley zum erkunden der Stadt Nizza. Damit unsere lieben Schülerinnen und Schüler auch wissen wo es was zu sehen gibt. Und natürlich auch Punkte verdienen können. Wettbewerb belebt schließlich. Wir wünschen euch allen viel Spaß.

Chemielehrkräfte vom Elly (LAP/OLB) An alle Schüler und Schülerinnen der 8. Jahrgangsstufe, die Interesse an Chemie haben (insbesondere zur Herstellung von Eisen) Erkundung des Landschaftsparks-Nord in Bezug auf die Herstellung von Eisen (Chemie im Fokus).

Von Schülern, für Schüler. Es geht um den Wandel von Wirtschaftsregionen am Beispiel des Ruhrgebiets. Hier erwarten euch interessante Standorte, die wir nach der Reihe durchgehen werden.

Ein langer Weg durch Amsterdam

Der Parcours wurde von Begüm erstellt, gerichtet an die Schüler* innen des Tanz-Sportkurses der Q1. Hierbei handelt es sich um ein Ausdauertraining durch verschiedene Orte in der Stadt Oelde.

Die Freiburger Altstadt per Stadtrallye erkunden. Start- und Endpunkt ist der Rathausplatz. Halte dich an die Verkehrsregeln! Achte auch auf die Straßenbahnen!

Wir - der Religionskurs der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasium Augustinianum - haben uns auf die Suche nach Spuren jüdischen Lebens in Greven zur Zeit des Nationalsozialismus gemacht. Wir laden euch hiermit zu einem kleinen Quiz rund um Walter Weyl ein, dem einzigen Juden, der nach der Machtergreifung Hitlers im Jahre 1933 in Greven lebte und arbeitete.