Öffentliche Parcours

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Get to know our school and answer questions about Europe.

Kurzes Kennenlernen unserer Bibliothek für die fünften und sechsten Klassen der Bottroper Schulen. Von Mitarbeiter*innen der Lebendigen Bibliothek erstellt.

Dieser Parcour richtet sich an 5. Klassen. Die Aufgaben orientieren sich am Medienkompetenzrahmen NRW. Die Kompetenzen Bedienen und Anwenden (1.1, 1.2), Informieren und Recherchieren (2.1, 2.2), Kommunizieren und Kooperieren (3.1) und Produzieren und Präsentieren (4.1, 4.4) werden trainiert.

Was ist Antisemitismus? Was bedeutet er für Jüdinnen und Juden in Deutschland? Und wer sind die Antisemiten? In diesem Parcours kannst du dich über die menschenverachtenden Vorstellungen und Absichten informieren, die hinter dem Antisemitismus stecken. Mit Quiz-Aufgaben kannst Du testen, ob du antisemitische Äußerungen erkennst und wie viel du über jüdische Menschen in unserer Gesellschaft weißt. Link zum Kopieren des Parcours:

Let`s Go! > Finde deinen Weg durch die Bibliothek.

Dieser Biparcours ist eine Reise durch das ehemalige Bonner Regierungsviertel und wurde erstellt vom Büro Bundesstadt Bonn der Konrad-Adenauer-Stiftung e. V. Er richtet sich primär an Kinder und Jugendliche aus der Sekundarstufe I.

Ilja Handball (zielgenauichkeit)

Kurzes Kennenlernen der Lebendigen Bibliothek Bottrop für Schüler:innen des Berufskollegs Bottrop. Von Mitarbeiter:innen der Lebendigen Bibliothek Bottrop.

Dies ist der Biparcours zu den Stolpersteinen in Lütgendortmund. Die Inhalte des Biparcours basieren auf der Arbeit der Stolperstein-AG an der Heinrich-Böll-Gesamtschule Lütgendortmund. Die Inhalte wurden nach besten Wissen und Gewissen von Schüler*innen und Lehrer*innen erarbeitet. Sollte Ihnen dennoch Fehler aufgefallen sein, wenden Sie sich bitte an die Heinrich-Böll-Gesamtschule Lütgendortmund.