Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Dieser Parcours wurde im Rahmen der Projektwoche von folgenden Personen erstellt: Arda, Melih, Baran, Janel, Ariana, Alina, Matthis, Fynn, Jeremy, Karina, Lea, Ben, Eva, Ilyas, Nilay und Herrn Akdeniz. Wo ist das C-Gebäude? Wo sind die Computer- oder Naturwissenschaftsräume? Haben wir nur ein Lehrerzimmer an der Schule? Gibt es nur im A-Gebäude Schülertoiletten? All diese Fragen und mehr beantworten wir euch in der folgenden Schulrallye. Zieht eure Laufschuhe an, es geht los...

Ein Parcours in Paderborn Von:Lotta und Leonie

Dieser Parcours enthält Elemente des Parcours "Brilon interaktiv" und führt zu Orten, die durch die 72-Stunden-Aktion der Pfadfinder lebenswerter gestaltet wurden.

Den pacour hat uga uga heijaja erstellt. Der pacour ist für Leute in Der nähe von der Steinauer Straße. In dem Pacour geht es um Hilden.

Rotary Club Mülheim an der Ruhr - Uhlenhorst

Hey, Wir sind eine Gruppe Studierende der Bergischen Universität Wuppertal. Mit Hilfe des Biparcours sollt ihr das Gelände und Themen des Solar Decathlon Europe 2022 in Wuppertal kennenlernen.

Parcours erstellt von A. Lehmann. Der Parcours geht den Spazierweg "Tüschenbroicher Runde", der vom Naturpark Schwalm-Nette erarbeitet wurde, ab und ist ca. 3km lang. Auf diesem Weg sind Fragen zu beantworten und Aufgaben zu lösen. Bis auf das Turnier kann der Parcours auch so gespielt werden.

Dies ist eine Runde um die nähere Umgebung der GTHS Hückelhoven. Der Biparcours entstand im Rahmen eines Sportfestes.

Die Waldschule Cappenberg hat einen Parcours für Schülerinnen und Schüler der 4. bis 7. Klasse erstellt. Hier kannst du ohne Lehrer einen Waldgang der Waldschule mit verschiedenen Themen starten (u. a. Pflanzen und Tiere, Jahreszeiten, Photosynthese, Klimawandel). Achte bitte darauf, dass du nicht in den Wald gehst, wenn es stürmt oder gewittert. Der Parcours ist nicht für Kinderwagen oder Rollstühle geeignet. Die Texte können vorgelesen werden.