Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Welkom in Utrecht, de vierdgrootste stad van Nederland. Tijdens het verblijf in Utrecht moeten jullie verschillende opdrachten afmaken. De opdrachten staan hier in de App. Je mag de volgorde van de opdrachten zelf bepalen en het in je eigen tempo afmaken. Bezoek Domtoren: Groep A is om 14:00 uur weer op het Domplein (startpunt); Groep B is om 16:00 uur weer op het Domplein (startpunt) Alles wat je opneemt (audio, video, foto) en opschrijft komt op een server terecht. Meneer Spikker en ik...

Entdecke Vreden auf eine ganz neue Art! Unser Stadtspiel führt dich spielerisch durch die schönsten Orte der Stadt. Gemeinsam rätseln, lachen und spannende Aufgaben lösen – auf Deutsch und Niederländisch. Erkunde Vreden, erlebe Abenteuer und hab einfach eine richtig gute Zeit! Ontdek Vreden op een heel nieuwe manier! Ons stadsspel neemt je spelenderwijs mee langs de mooiste plekken van de stad. Samen puzzelen, lachen en spannende opdrachten oplossen – in het Duits én Nederlands. Verken Vreden,...

Parcour auf dem Schulhof der GS Nordhemmern

Ciao ragazze! Noi, la classe Q1 italiano, abbiamo preparato questa caccia al tesoro italiana-tedesca per voi. Seguendo le istruzioni vedrete alcuni dei monumenti e curiostà più importanti della nostra città. Abbiamo scritto dei testi sui diversi posti per voi, ma dovete anche rispondere qualche domanda. Buon divertimento!

Dieser Parcours ist erstellt worden von dem CNaVT-Projektkurs der Betty-Reis-Gesamtschule. Er richtet sich an alle, die einzelne Sehenswürdigkeiten der Stadt Wassenberg auf diese spielerische Art erlaufen und erkunden möchten. Deze parcours is gemaakt in het kader van de CNaVT-cursus van de Betty-Reis-Gesamtschule. Hij is bedoeld voor iedereen die op een speelse manier de verschillende bezienswaardigheden van Wassenberg wil verkennen. Deze parcours is tweetalig Duits/Nederlands.

Der Parcours ist im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu dem Kölner Stadtteil Rath-Heumar entstanden. Ziel ist, dass die Schüler*innen verschiedene Facetten ihres Wohnortes kennenlernen, indem sie zu den Orten hingehen und dort Informationen erhalten sowie vorhandenes Wissen einbringen und Zusammenhänge herstellen.

Jeder Mensch muss essen, trinken und trägt Kleidung. Doch wie viel Wasser wird in der Herstellung von Lebensmitteln, Bekleidung und Bedarfsgütern benötigt? Eine erste Annäherung an des Thema "virtuelles Wasser" kann mit diesem Parcours stattfinden und eine Sensibilisierung für Nachhaltigkeit schaffen. Der Parcours richtet sich an GrundschülerInnen der 3. und 4. Klassen und ist von Lehramtsstudierenden erstellt worden.

Testparcour

Lernt eure Schule kennen. Die Rallye 1 kann parallel mit Rallye 2 gestartet werden, da beide Rundkurse entgegengesetzt angelegt sind. Wichtig: Der "Dschungel" sollte geöffnet sein und am Basketballplatz sollte mindestens ein Ball bereit liegen.