Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Mit dieser digitalen Schnitzeljagd kannst du die Schule erforschen. Findest du alle Lösungen? Kannst du alle Rätsel knacken? Ich bin gespannt und wünsche dir viel Spaß!

Schüler der 6.3 der Gesamtschule Fröndenberg haben den Parcours zum MINT-Forscher-Park erstellt.

Herzlich Willkommen bei der Entdeckungstour der Webseite Internet ABC. Dieser Parcours wurde für Lehrkräfte entwickelt, um die Inhalte des Internet-ABC auf spielerische Weise kennenzulernen und einen Überblick über die Angebote zu bekommen. Viel Spaß!

Wir haben euch einen spannenden Parcours zum Thema ,,Wir erkunden den Straßenverkehr" erstellt. Ihr lernt wichtige Verkehrszeichen kennen und könnt euer Wissen testen. Wir wünschen euch viel Spaß auf eurer Entdeckungsreise!

Hey, Wir sind eine Gruppe Studierende der Bergischen Universität Wuppertal. Mit Hilfe des Biparcours sollt ihr das Gelände und Themen des Solar Decathlon Europe 2022 in Wuppertal kennenlernen.

Erstellt von Herr Schneider und Möhring für die Medienmeister-AG Dieser BIPARCOUR richtet sich an die Schüler*innen der GGS-Opladen. GGS Opladen Herzogstraße 16 51379 Leverkusen Werde ein echter MedienMeister ! Beantworte die Fragen und stelle dein Wissen über Medien auf die Probe !

Liebe interessierte Eltern und Kinder! Bei dieser digitalen Schnitzeljagd durch unsere Schule, lernt ihr die verschiedenen Gebäudeteile und verschiedene Fächer kennen! Außerdem bekommt ihr schon einen ersten Einblick, wie Lernen mit digitalen Medien funktionieren kann! Während dieser Ralley werdet ihr Fotos machen müssen. Eure Daten werden aber noch am gleichen Tag gelöscht und sind daher sicher! Viel Spaß wünscht euch das GEMW-Team!

Liebe Piraten und Piratinnen, Willkommen beim digitalen Piratenlauf! Sichert euch auf der Insel euren Schatz, indem ihr einige Hindernisse überwindet. Nur Gemeinsam seid ihr stark! Macht euch bereit und folgt dem ROTEN Weg! Viel Spaß

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...