Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Diese Rallye wurde im Rahmen der Projekttage von SchülerInnen für neue SchülerInnen des LfG erstellt. Wir wünschen euch ganz viel Spaß! Autoren: Dilara, Jamal, Elvis, Damian, Taner, Miguel, Fabian B., Sander, Moufida, Berat, Max, Emil, Burak, Selina, Niklas, Jonas, Taha, Amna, Sude, Jan, Yvo, Fabian W., Sarafina und Davina.

TRAZOM nimmt dich mit auf eine Reise durch die Welt der Musik und entdeckt mit dir zusammen Komponisten, Noten und Musikinstrumente. Am Ende macht er mit dir noch einen virtuellen Abstecher in die Musikbibliothek der Zentralbibliothek Essen. Wer sich hinter dem geheimnisvollen Namen TRAZOM verbirgt, ist übrigens ganz schnell klar. Für Schülerinnen und Schüler des 3. bis 4. Schuljahrs. So macht Homeschooling Spaß!

Hey, wir haben den Parcours erstellt für Menschen in jedem Alter. :) <3

Dieser Biparcours wurde von der Stiftung Bruchhauser Steine für die Sek 1 entwickelt. Der Parcours bietet sich an, wenn ihr zum ersten Mal die Bruchhauser Steine besucht. Am besten macht ihr den Parcours gemeinsam in kleinen Gruppen. Wenn es aber nicht anders geht, könnt ihr den Biparcours auch alleine machen.

Die Führung richtet sich an jugendliche Bibliotheksnutzer der Stadtbibliothek Troisdorf. Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten, welche die Bibliothek bietet.

Helft Vanessa und Leon, die Rätsel zu lösen und ihre Freunde wiederzufinden!

Kleiner Ausdauer Parkour für die Schule.

Das Kindermuseum KLIPP KLAPP schickt kleine und große Besucher zu Kunstwerken des Vier-Jahreszeiten-Parks Oelde. Kinder und Erwachsene erfahren spannende und lustige Dinge über die Kunst im Park. Kleine Aufgaben bringen jede Menge Spaß. Mitbringen (wer mag): Zettel, 1-3 Wachsmaler Bitte beachten: Der Eintritt in den Park ist kostenpflichtig. Spielplätze, Kindermuseum, Freibadbesuch sind im Eintritt enthalten. Öffnungszeiten beachten!

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...