Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Draht ist langweilig? von wegen! Erlebt hier im Deutschen Drahtmuseums in der Stadt Altena, worin Draht alles zu finden, und wozu alles zu gebrauchen ist. Und? Seid ihr auf Draht?

Chemielehrkräfte vom Elly (LAP/OLB) An alle Schüler und Schülerinnen der 8. Jahrgangsstufe, die Interesse an Chemie haben (insbesondere zur Herstellung von Eisen) Erkundung des Landschaftsparks-Nord in Bezug auf die Herstellung von Eisen (Chemie im Fokus).

Dieser Parcours führt Schülerinnen und Schüler über das Gelände des LWL Museums Henrichshütte Hattingen. Viel Spaß dabei wünscht das Team des Museums Henrichshütte!

In diesem Biparcours kannst du wichtige Elemente einer katholischen Kirche entdecken und viel Wissenswertes über die Kirche St. Sebastian Hövel lernen. So haben die Grundschulen aus der Umgebung im Rahmen des Religionsunterrichtes die Möglichkeit, einen Kirchenraum auch mal anders zu erleben: Viel Spaß!

In dem Parcours können Schüler*innen ab der 5. Klasse das Gelände des Landschaftspark Nord erkunden.

Erstellt durch Lehrerin für Schüler:innen

Herzlich Willkommen an der TOB Sekundarschulen Wiehl. Mit diesem Biparcours lernst du dein neues Schulgebäude kennen.

Geht mit Mäcki, der Museumskatze, auf eine Reise in eine Zeit als es noch keine Autos gab und erkundet ganz nebenbei das LWL-Freilichtmuseum Hagen. Ob der Bierkutscher wohl Platz für euch hat? Oder ist die Postkutsche doch die bessere Wahl? Was tun, wenn im Schuh ein Loch ist und einen der Hunger plagt? Entdeckt zahlreiche Werkstätten im oberen Museumsbereich und zeigt, wie findig und ideenreich ihr seid.

Dieser Parcours wird von der Schalker Fan-Initiative (gegen Rassismus und Diskriminierung) e. V. in Zusammenarbeit mit dem Berufskolleg am Goldberg aus Gelsenkirchen-Buer, der Jüdischen Gemeinde Gelsenkirchen, dem Gelsenkirchener Institut für Stadtgeschichte und dem FC Gelsenkirchen-Schalke 04 veröffentlicht. Der Parcours richtet sich in verständlicher Sprache an schulische Lerngruppen mit Interesse an einer historischen Spurensuche: Über eine Beschäftigung mit dem Schicksal jüdischer NS-Opfer...