Öffentliche Parcours

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Dieser Parcours richtet sich an Schüler:innen der Sekundarstufe II, die sich bereits unterrichtlich mit historisch-genetischer Stadtentwicklung im Erdkundeunterricht beschäftigt haben. Er überspannt eine Spurensuche ins römische und mittelalterliche Köln.

Spurensuche Rathenauplatz Erdkunde LK Q2 Thusneldastraße

Der Biparcours richtet sich an Schüler*innen aus der Oberstufe im Fach Geographie. Thematischer Inhalt ist eine erste, einführende Naturraumanalyse im Hochgebirge der Ötztaler Alpen.

Dieser Biparcours richtet sich an Schüler:innen der Sek 2 und ist für das Fach Geographie konzipiert. In diesem Biparcours geht es rund um das Thema: Köln Kalk im Wandel. Er besteht aus einem Biparcours zum Thema Strukturwandel, der sich als Einführung an alle Teilnehmende richtet! Danach könnt ihr zwischen folgenden drei Themen wählen: Gentrification – Aufwertungsprozesse in Kalk, multiethnisches Stadtviertel sowie Kriminalität und Videoüberwachung in Kalk.

In diesem Parcours dreht sich alles um städtebauliche Aufwertungsprozesse in Essen-Rüttenscheid. Er richtet sich an Schüler*innen der Sekundarstufe II, die idealerweise gerade das Thema Gentrifizierung im Grund- oder Leistungskurs Erdkunde behandeln.

Dieser Parcours gibt einen Überblick über die verschiedenen Funktionen der BIPARCOURS-App und ist gleichzeitig ein Rundgang durch die Geschichte des Düsseldorfer Stadtteils Oberbilk.

Das Projekt "Grand Central DUS" (Nähe Hbf.) im Kontext geographischer und städtebaulicher Entwicklungen

Projektwoche Klimawandel

Herzlich willkommen bei unserer Exkursion durch Köln zur historischen Stadtentwicklung! :-) Die Exkursion ist thematisch in fünf Epochen gegliedert: 1. Römerzeit (19 v. Chr. - 455 n. Chr.) 2. Mittelalter (455 n. Chr. - 1500) 3. Neuzeit (1500 - 1850) 4. Industrialisierung (1850 - 1945) 5. Nachkriegszeit (ab 1945). Ziel dieser Exkursion ist die Beantwortung der Frage: An welchen persistenten Strukturen lässt sich heute die historische Stadtentwicklung in der Stadt Köln erkennen und welche...